Współczesna szkoła mierzy się z bezprecedensowymi wyzwaniami: osłabieniem więzi społecznych, narastającym problemem samotności uczniów oraz spadkiem poczucia przynależności do wspólnoty.
W odpowiedzi na te zjawiska Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy realizuje ogólnopolski projekt „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży" (FERS), którego najważniejszym celem jest opracowanie modelowych rozwiązań w zakresie wzmocnienia społecznej, więziotwórczej i włączającej funkcji szkoły oraz jej integralności z procesem uczenia się. W ramach projektu IBE zaprasza do udziału w unikatowym cyklu szkoleniowym: „Łączymy. Tworzenie spójnych i wspierających środowisk uczenia się i rozwoju".
Dlaczego ta inicjatywa jest kluczowa dla szkół i przedszkoli ?
Wzmocnienie więziotwórczej, społecznej i włączającej funkcji szkoły i przedszkola
Program dostarcza kadrze gotowe schematy działania, które wspierają odbudowę relacji między uczniami, nauczycielami i rodzicami.
Integracja z procesem uczenia się
Pokazujemy, że dobrostan i silne więzi społeczne stanowią fundament efektywnej nauki, a nie jedynie dodatek do zajęć lekcyjnych.
Modelowe rozwiązania
Państwa placówki wezmą udział w pilotażu rozwiązań, które docelowo mogą stać się standardem w polskim systemie oświaty.
Wsparcie ekspertów IBE PIB
Uczestnicy otrzymują merytoryczne wsparcie przy wdrażaniu konkretnych działań rozwojowych bezpośrednio w swoich placówkach.
Kluczowe informacje organizacyjne:
Adresaci: 4-osobowe zespoły (dyrekcja, nauczyciele, specjaliści)
Formuła: warsztaty online prowadzone przez doświadczonych praktyków
Koszty: udział w projekcie jest bezpłatny
W załączeniu szczegółowa informacja dotycząca szkoleń - POBIERZ
